認定的含義指的是人們通過思考和審判來認定事物的含義。通過認定，人們可以達到辨認事物，了解事物，甚至建立起特定的概念系統(tǒng)。通常情況下，人們通過觀察、比較和對比，考察或思考事物的特性、行為和關系，從而獲取認知。認定是獲得有用知識的重要方式，因此它也是知識獲取的基礎。

認定學派的研究人員認為，認定的含義是一個動態(tài)的過程，不同的文化和技術背景會對認定的結果產(chǎn)生不同的影響，因此對認定的結果進行合理的審核和評價是非常重要的。而且，借助科學研究的方法，人們可以認定其他文化和技術背景的一般規(guī)律，更加深刻地了解和認識自己的文化和技術背景。

認定的含義不僅是提供知識，而且也是提供價值觀的重要起點。通過從真、善、美三個方面來認識事物，我們可以獲得對什么是正確的、什么是優(yōu)秀的的定義，從而正確地判斷事物，在此基礎上形成自己的價值觀念。

總之，認定是一個復雜而有意義的過程，通過認定，人們可以獲得有用的知識，從而更深刻地認識自己，了解他人，甚至建立起特定的價值觀念。

拓展知識：認定學派，也叫認定論派，是近代心理學中一種以弗洛伊德、西德爾、洛克等人為代表的學派。關注的是人們?nèi)绾握J識客觀世界的問題，認為客觀世界是通過經(jīng)驗而產(chǎn)生的認知的結果，而且認知是一個動態(tài)的過程，會受到文化、方法、技術以及氛圍等外界因素的影響。