老師，那個我想問一下，我這張發(fā)票的那個，嗯，單價，單價開，開錯了。老師，我還沒說完，當(dāng)時這個那個開這張發(fā)票的時候兒，光按照那個客戶要求的金額開了，忘了考慮單價這一塊兒了，然后今天再開這這個發(fā)票的時候兒，想著單價不對。嗯，如果不紅沖的情況下，他金額能對上，嗯，那個就是現(xiàn)在不是那個管控的嚴(yán)嘛，會不會那個，會不會那個稅務(wù)局找啊。如果我今天單價開的比上次開的小，稅務(wù)局那邊一對比發(fā)票就能看出問題

答： 也就是你數(shù)量不對是嗎？如果是的話，影響你的囤貨需要紅沖。

老師，這個空著，我給你畫的這個這塊兒空著，那個是不是就填寫那個開票兒代碼兒，這塊兒開票代碼兒，但是我這塊兒空了那個沒。沒填，嗯，那個發(fā)票有效吧？

答： 可以的 不填寫的可以的

我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師，請教一個那個Excel表格的問題，有沒有一個函數(shù)，就是可以把，嗯，這一天的那個這一天的產(chǎn)品。嗯，所有的產(chǎn)品，出庫的產(chǎn)品乘以它的單價，算出它的，算出它的，嗯，那個，嗯，金額兒來，總金額兒，因為各個產(chǎn)品都不同嘛，它的單價也是不同的。

答： 你好，學(xué)員，你能舉個例子說明一下嗎？