老師,一套賬的大公司核對(duì)應(yīng)付賬款流程是怎樣的呢? 問(wèn)
同學(xué),你好 核對(duì)應(yīng)付賬款流程是怎樣的呢? 和供應(yīng)商按期,核對(duì)往來(lái)明細(xì)。 一般做不到全部無(wú)紙化,需要核對(duì)紙質(zhì)單據(jù) 答
老師,新建成立餐飲行業(yè),是小規(guī)模公司,正常要報(bào)哪些 問(wèn)
增值稅,城建稅等附加,個(gè)稅,企業(yè)所得稅,水利建設(shè)基金等 答
老師咨詢(xún)一下。我單位購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利,收到對(duì)方開(kāi)過(guò)來(lái)的 問(wèn)
貼現(xiàn),你好 計(jì)入無(wú)形資產(chǎn) 答
奇瑞寶象是一種什么票據(jù),我們收到后,應(yīng)該放到哪里 問(wèn)
?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等 答
您好~咨詢(xún)下,股權(quán)業(yè)務(wù)中,針對(duì)最終持有股份的一方,收 問(wèn)
核心區(qū)別在于交易目的、規(guī)模和影響不同: 收購(gòu)方:多為企業(yè),目的是獲取目標(biāo)公司控制權(quán),交易規(guī)模大、程序復(fù)雜,可能改變公司運(yùn)營(yíng); 受讓方:可是企業(yè)或個(gè)人,目的多為投資、獲股東權(quán)益,交易規(guī)模通常較小、程序簡(jiǎn)單,一般不改變公司整體治理。 答

學(xué)校在學(xué)費(fèi)中直接減免學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,那應(yīng)收學(xué)費(fèi)最后怎么清賬呢?
答: 你好,你按實(shí)際收到的學(xué)費(fèi)做收入就是了哈。不用管減免的
學(xué)校在學(xué)費(fèi)中直接減免學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金如何作賬務(wù)處理?
答: 按實(shí)際收費(fèi)做收入就是了哈
我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
中學(xué)生百分之5補(bǔ)助意思是,用于減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等。根據(jù)公開(kāi)信息,普通高中學(xué)校從事業(yè)收入中提取百分之5的經(jīng)費(fèi),用于減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等面向普通高中設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。你好 學(xué)校的這種資金應(yīng)該怎么做賬呢 老師
答: 你好;? ?你們屬于什么方面的? 學(xué)校; 公立學(xué)校嗎;? ?

