請問老師這題的意思，沒讀懂，舉個例吧

答： 您好！ 中級考試階段不需要掌握股份支付的，股份支付，其實(shí)就是上市公司的股權(quán)激勵，為了吸引住員工繼續(xù)為公司做事，一般會設(shè)置服務(wù)期限條件和業(yè)績條件，當(dāng)員工達(dá)到條件時，可以以一個較低的價格購買公司的股份，員工可以持有或者觀望一段時間后出售公司的股份獲取一個資本利得的收益，在會計(jì)處理上，按照授予日每份期權(quán)的公允價值乘以員工持有的期權(quán)數(shù)，按照員工的服務(wù)年限（包括離職）的員工，算平均每年計(jì)入“管理費(fèi)用”的金額，員工服務(wù)期內(nèi)每年的會計(jì)處理（權(quán)益結(jié)算的股份支付）： 借：管理費(fèi)用 貸：資本公積 如果后續(xù)確定沒有員工會行使購買權(quán)，則將以前年份累計(jì)確認(rèn)的管理費(fèi)用和資本公積反沖，即做上面分錄的反分錄即可，如果想考注會這些是需要掌握的，中級不會考。

老師這題讀不懂說了個什么意思,請舉例說明下,謝謝

答： 您欠我錢，您可以問別人（承諾新負(fù)債）借錢來還我，也可以不用還了，讓我入股，參與您的經(jīng)營

我是一名會計(jì),想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會計(jì)人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師請問:3題判斷題，讀不懂這句話啥意思？

答： 該題為書中原話。強(qiáng)調(diào)的是在評估某項(xiàng)商品是否能夠明確區(qū)分時，應(yīng)基于該商品自身的特征，而無需考慮外在因素。