老師 怎樣才算是開(kāi)發(fā)階段呀，專利申請(qǐng)下來(lái)就是開(kāi)發(fā)階段了嗎

答： 你好 下面的2就是開(kāi)發(fā)階段 (1)研究階段研究，是指為獲取并理解新的科學(xué)或技術(shù)知識(shí)而進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性的有計(jì)劃的調(diào)查。研究階段基本上是探索性的，是為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)活動(dòng)進(jìn)行資料及相關(guān)方面的準(zhǔn)備，已進(jìn)行的研究活動(dòng)將來(lái)是否會(huì)轉(zhuǎn)入開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)后是否會(huì)形成無(wú)形資產(chǎn)等均具有較大的不確定性。 (2)開(kāi)發(fā)階段開(kāi)發(fā)是指在進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)或使用前，將研究成果或其他知識(shí)應(yīng)用于某項(xiàng)計(jì)劃或設(shè)計(jì)，以生產(chǎn)出新的或具有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的材料、裝置、產(chǎn)品等。相對(duì)于研究階段而言，開(kāi)發(fā)階段應(yīng)當(dāng)是已完成研究階段的工作，在很大程度上具備了形成一項(xiàng)新產(chǎn)品或新技術(shù)的基本條件。

專利是19年1月申報(bào)的，10月份專利申報(bào)成功，那么1-10月份這期間是屬于研究階段還是開(kāi)發(fā)階段呢？

答： 看你們自己情況，一月份申報(bào)已經(jīng)開(kāi)始已經(jīng)成型了嗎，如果沒(méi)成型屬于開(kāi)發(fā)的階段嗎

一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪？

答： 都說(shuō)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香，實(shí)際上是這樣嗎？其實(shí)不管年齡工齡如何

老師，如何區(qū)分研究階段和開(kāi)發(fā)階段？比如我們公司設(shè)計(jì)部人員為了開(kāi)發(fā)專利所發(fā)生的費(fèi)用，現(xiàn)在專利已經(jīng)在申請(qǐng)，那發(fā)生的費(fèi)用是屬于研究階段還是開(kāi)發(fā)階段呢？

答： 你好 研究階段是前期的調(diào)研階段；開(kāi)發(fā)階段是進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性的開(kāi)發(fā)階段，就是將來(lái)很可能形成無(wú)形資產(chǎn)發(fā)生的支出階段； 專利已經(jīng)申請(qǐng)，發(fā)生的費(fèi)用是開(kāi)發(fā)階段