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送心意

笛老師

職稱初級(jí)會(huì)計(jì)師

2020-07-18 08:34

答案:BD  解析:(1)選項(xiàng)ABD:在無(wú)權(quán)代理(超越代理權(quán))的情況下,該合同屬于效力待定合同,相對(duì)人可以催告被代理人在1個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn);(2)選項(xiàng)C:合同被追認(rèn)之前,“善意”相對(duì)人有撤銷的權(quán)利。在本題中,丙屬于惡意相對(duì)人,丙不能撤銷該合同。

圣意 追問(wèn)

2020-07-18 10:36

老師,不得小于三人,是1-2人還是1-3人

笛老師 解答

2020-07-18 10:56

不得小于3人,最小3人,大于等于3人

圣意 追問(wèn)

2020-07-18 11:06

老師,補(bǔ)充賠償責(zé)任和連帶賠償責(zé)任有什么區(qū)別

笛老師 解答

2020-07-18 11:09

1、賠償順序不同。
連帶賠償責(zé)任的順序是各個(gè)責(zé)任人不分先后次序的根據(jù)權(quán)利人的請(qǐng)求承擔(dān)責(zé)任;補(bǔ)充賠償責(zé)任的順序是主責(zé)任人不能承擔(dān)賠償時(shí),由與其有特定聯(lián)系的人予以承擔(dān)賠償責(zé)任。
2、責(zé)任劃分不同。
連帶責(zé)任為數(shù)個(gè)獨(dú)立的給付責(zé)任,是復(fù)數(shù)之債,無(wú)主次責(zé)任人之分;補(bǔ)充責(zé)任也是復(fù)數(shù)之債,但有主責(zé)任人和補(bǔ)充責(zé)任人的劃分,其中的補(bǔ)充責(zé)任是依附于主責(zé)任才成立的。
3、責(zé)任成立條件不同。
連帶責(zé)任須在法律有明文規(guī)定或當(dāng)事人有明確約定時(shí)才可成立;補(bǔ)充責(zé)任是基于與主責(zé)任人的某種特定法律關(guān)系或因?yàn)榇嬖谀撤N與債務(wù)相關(guān)的過(guò)錯(cuò)而承擔(dān)補(bǔ)充清償?shù)拿袷仑?zé)任,不以法律明文規(guī)定或當(dāng)事人的明確約定為成立的要件。
連帶責(zé)任是指各個(gè)責(zé)任人對(duì)外都不分份額,不分先后次序地根據(jù)權(quán)利人的請(qǐng)求承擔(dān)責(zé)任,包括法定連帶責(zé)任和約定連帶責(zé)任;補(bǔ)充責(zé)任是指因同一債務(wù),在主責(zé)任人財(cái)產(chǎn)不足給付時(shí),由補(bǔ)充責(zé)任人基于與主責(zé)任人的某種特定法律關(guān)系而承擔(dān)補(bǔ)充清償?shù)拿袷仑?zé)任。

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老師,不得小于三人,是1-2人還是1-3人
2020-07-18 10:36:38
你好,同學(xué)。 該合同屬于效力待定的合同。 因?yàn)檫@是屬于超越權(quán)限的代理,如果委托人追認(rèn)該合同有效,那就是有效的。
2020-04-07 18:51:55
同學(xué),你的問(wèn)題是什么呢?
2020-06-28 19:41:53
你好,選項(xiàng)b正確 無(wú)效民事法律行為主要有: 一、無(wú)民事行為能力人實(shí)施的; 二、限制民事行為能力人依法不能獨(dú)立實(shí)施的; 三、一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的; 四、惡意串通,損害國(guó)家、集體或者第三人利益的; 五、違反法律或者社會(huì)公共利益的; 六、經(jīng)濟(jì)合同違反國(guó)家指令性計(jì)劃的; 七、以合法形式掩蓋非法目的的。 無(wú)效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力
2021-01-01 18:31:30
不用購(gòu)買,可以用,給我你的QQ號(hào)
2017-05-11 16:56:21
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