
請(qǐng)問老師有什么公式可以在合并的狀態(tài)下拉就可以了?我下拉192.193行是出不來的,191行是用2880?15,有寫什么公式可以下拉呢
答: 你好,沒有公式可以直接完成這種計(jì)算。需要很麻煩的輔助列,間接才能完成。所以,數(shù)據(jù)源表不要合并單元格,這是常識(shí),希望大家都能記住并且聽話呀。
這個(gè)可持續(xù)增長(zhǎng)率公式是一定要在可持續(xù)增長(zhǎng)狀態(tài)下才成立嗎?
答: 您好!是的,只有滿足可持續(xù)的狀態(tài),算出來的才是可持續(xù)增長(zhǎng)率,這個(gè)公式才是成立的
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
我選中了兩個(gè)圖片啊,為什么合并形狀那里還是處于未激活狀態(tài)???該怎么弄???
答: 你好,你是在哪操作,PPT中嗎?選擇圖片后從格式中看下可以設(shè)置嗎?
你好,我想設(shè)置一個(gè)公式就是當(dāng)我打上離職時(shí)間之后就可以一整行標(biāo)記為紅色表示這個(gè)人是離職狀態(tài)
你好,我想設(shè)置一個(gè)公式就是當(dāng)我打上離職時(shí)間之后就可以一整行標(biāo)記為紅色表示這個(gè)人是離職狀態(tài)
老師會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)蒙蒙的狀態(tài),已經(jīng)學(xué)不下了,后天考試了,背背公式可以嗎

