老師,我請(qǐng)問下,如果題目中告訴你期初和期末的流動(dòng) 問
?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等 答
甲公司以及與甲公司發(fā)生交易的各公司均為增值稅 問
?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等 答
以前年度已經(jīng)抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,由于簡(jiǎn)易計(jì)稅與一般 問
您好, 借:費(fèi)用或成本 貸:應(yīng)交稅費(fèi)-進(jìn)項(xiàng)轉(zhuǎn)出 答
生產(chǎn)企業(yè)22年一筆電費(fèi)已付款未取得發(fā)票未錄入,在2 問
能算到 22 年生產(chǎn)成本:23 年補(bǔ)錄的 22 年電費(fèi),本質(zhì)是 22 年經(jīng)營(yíng)期間的成本,需通過 “以前年度損益調(diào)整” 追溯計(jì)入 22 年生產(chǎn)成本,而非計(jì)入 23 年成本。 年報(bào)調(diào)整:在 22 年企業(yè)所得稅年報(bào)中,將這筆電費(fèi)補(bǔ)充計(jì)入 “生產(chǎn)成本”,進(jìn)而調(diào)整當(dāng)年應(yīng)納稅所得額(成本增加,應(yīng)納稅所得額減少);同時(shí)更正 22 年財(cái)務(wù)年報(bào)的 “營(yíng)業(yè)成本”“未分配利潤(rùn)” 等項(xiàng)目,確保年報(bào)數(shù)據(jù)與實(shí)際經(jīng)營(yíng)成本一致。 答
老師你好,企業(yè)籌備期間所開值得費(fèi)用沒有發(fā)票能直 問
您好,業(yè)務(wù)招待費(fèi)按60%抵扣,其他的正常抵扣 企業(yè)所得稅稅前扣除憑證管理辦法》(國(guó)家稅務(wù)總局公告2018年第28號(hào)): 第五條明確規(guī)定:“企業(yè)在境內(nèi)發(fā)生的支出項(xiàng)目屬于增值稅應(yīng)稅項(xiàng)目的,對(duì)方為已辦理稅務(wù)登記的增值稅納稅人,其支出應(yīng)以發(fā)票(包括按照規(guī)定由稅務(wù)機(jī)關(guān)監(jiān)制的專用票據(jù))作為稅前扣除憑證 答

老師,會(huì)計(jì)學(xué)堂現(xiàn)在不能聽2019年的初級(jí)課了嗎?到的都是2020年,想現(xiàn)在就開始學(xué),先聽2019年的可是找不到課程
答: 你好,會(huì)計(jì)學(xué)堂里面有學(xué)課,進(jìn)入找一下,
會(huì)計(jì)學(xué)堂老師講的初級(jí)課程,老師說每天有總結(jié),在哪里?
答: 可以找告訴你有總結(jié)的老師領(lǐng)取噢
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
方杰老師的課講解的特別好怎么就不講了呢,希望會(huì)計(jì)學(xué)堂能安排方老師來講課!思路清晰,簡(jiǎn)明扼要,舉例恰當(dāng),比任何老師都講的好!我們初級(jí)學(xué)習(xí)對(duì)我們來說很重要,打好基礎(chǔ),為了以后更好的工作,可是為什么會(huì)計(jì)學(xué)堂換成了別的老師了呢!我們都希望方杰老師來講這個(gè)課程!希望會(huì)計(jì)學(xué)堂能夠重視這個(gè)問題!我們都跟了好幾堂課了,為什么突然就停了呢?希望能恢復(fù)!
答: 行程沖突 王僑老師講的也很好

