這種題我不會老師教我，有什么竅門。

答： 你好！ 站在公司的角度看：銀行存款余額=賬面銀行存款余額+-銀行做的一些，我不知道的收付，即（企業(yè)賬面存款余額=企業(yè)賬面銀行存款余額-銀行已付而企業(yè)未付賬項+銀行已收而企業(yè)未收賬項） 站在銀行的角度：銀行存款余額=銀行的余額+-企業(yè)做的收付，銀行怎么會知道？即（銀行對賬單調(diào)節(jié)后的存款余額=銀行對賬單存款余額-企業(yè)已付而銀行未付賬項+企業(yè)已收而銀行未收賬項）

老師做這種類型的題目有沒有什么方法或者竅門？

答： 你好，針對這種題目沒有什么訣竅，只能根據(jù)業(yè)務(wù)描述做相應(yīng)分錄，然后看是對什么有影響，是增加還是減少，看與題干要求是否相符，一致就選擇 ，不一致就排除

一名會計如何讓領(lǐng)導給你主動加薪？

答： 都說財務(wù)會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

老師我想問下壞賬準備這個科目有什么竅門學嗎，每次做這種題都弄不明白到底是要加還是要減

答： 您好 1.壞賬準備最終要達到期末貸方5， 2.現(xiàn)在期初是借方20，首先在貸方把20沖掉，然后在貸方確認5，所以貸方確認25