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教材174頁表格，1.到期期限增大，導致美式看跌期權(quán)的期權(quán)價格增大。期限越大，執(zhí)行價格的現(xiàn)值小，想要期權(quán)內(nèi)在價值大，得站在買入方的角度。不過 期權(quán)價值還包括時間價值，如果站在賣出方角度，內(nèi)在價值減小，和時間價值一減一增 最后得出 整體價值增大也有可能。 這樣理解 ，對不對？ 2.無風險利率增大，歐式、美式看跌期權(quán)的期權(quán)價格減小。這里利率高了，折現(xiàn)的現(xiàn)值也小了，但是作為看跌期權(quán)，教材沒有考慮賣出或買入方，是否意味著期權(quán)價值的期權(quán)不需要考慮買入、賣出方，為什么不用考慮？ 3.這里還有個恨不確定的，期權(quán)價格和期權(quán)價值是同一概念嗎？
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2020-02-06
老師，教材上說銀行結(jié)算賬戶就兩類，一個單位一個個人，為什么后面講開始辦理付款業(yè)務的時間的時候又又有說企業(yè)銀行結(jié)算賬戶，我不太明白了。。
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2021-04-11
支票在實在工作中的一個應用，假如我司收到另外一個公司（客戶）的支票，沒有寫出票日期，其他記載事項登記齊全完整，客戶公司財務說叫我自己進賬時把日期填進去，這樣也可以操作，請問這種操作是不是可以理解為 絕對記載事項經(jīng)授權(quán)可以補記，但教材上沒有提到這些，請問老師應該怎么理解？謝謝！
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2020-06-11
教材中制造成本就是指制造費用嗎？二者是一個東西嗎？
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2019-03-31
老師，債權(quán)的價值大于發(fā)型價格，內(nèi)部收益率就一定大于必要收益率嗎？教材中描述的是大于票面利率，但是題目中是根據(jù)大于必要收益率來測算債權(quán)的內(nèi)部收益率的
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2021-07-15
中級財務管理教材P158表6-12中的8.變現(xiàn)凈損失減稅中的現(xiàn)值5600是正數(shù)吧，不是負數(shù)，因為具有減稅作用，有現(xiàn)金流入，不屬于現(xiàn)金流出
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2017-03-08
某個選項：運用市盈率模型進行企業(yè)價值評估時，目標企業(yè)股權(quán)價值可以用該企業(yè)每股收益乘以行業(yè)平均市盈率計算 這里除了把行業(yè) 改成可比企業(yè)外，需不需要把 平均市盈率 改成 修正平均市盈率？ 在教材中，可比企業(yè)的市盈率 都出現(xiàn)在單個可比企業(yè)中，而平均市盈率都出現(xiàn)在修正平均市盈率中。因為對于大多企業(yè)來言，沒有那么多條件相符的可比企業(yè)，往往需要修正。涉及到平均市價比率時，做題時是否默認修正 市場比率？
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2020-02-17
我看教材上寫銷售折讓不影響應收和應付的入賬價值 可是我記得是影響的啊
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2019-05-07
中級聽課以哪個視頻為準，預科班是什么意思?必過班和基礎(chǔ)班是不是2018年的教材已經(jīng)出來了，所以隨便聽哪個？
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2018-04-03
老師，培訓機構(gòu)老師用的教材和物料入庫時用什么科目？
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2022-04-13
請幫忙講解一下補償性余額這個知識點，如何求實際利率，這個知識點在教材那個位置
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2020-08-25
老師，我想問一下為什么這里應收融資租賃款包含未擔保余值，老教材說不包含我能理解，新教材改版后我反而不能理解了
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2020-05-02
材料票，本來不需要備注的，但是備注了一個項目，還備注錯了。這個需要退回重開嗎？
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2019-09-02
對方打款給我備注的是材料款 我要退還給他是不是寫退貨款
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2022-08-19
之前沒會計證書但是從事會計工作，19年考過了初級會計證書，現(xiàn)在還需要補齊19年之前的繼續(xù)教育嗎？如果需要補得話怎么補呢
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2020-08-04
備考初級，但是看課程里面的初級課程好多，有標注17年的，有的沒有，不知道選擇哪一位的聽比較好
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2017-01-04
老師，我2019年在浙江考的中級會計職稱，今年回老家江西了，目前還沒工作，但準備在家找工作，那會計繼續(xù)教育應該在浙江還是在江西？
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2020-05-24
只讀了中專。本科是成人高考的?，F(xiàn)在考注會會不會不合適啊，身邊的本科生都考不到這個，是不是太自不量力了？
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2019-02-05
勞務公司實際農(nóng)民工的工資很高，但是要以非全日製用工按小時發(fā)放，這樣的話就需要把小時單會調(diào)的非常高，這樣有沒有什麼風險？
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2020-06-28
請問老師，我購買學堂課程收到的實操教材具體是搭配哪個課程學習的呢？
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2019-06-14