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小規(guī)模月銷(xiāo)售額大于10萬(wàn)了，該怎么填寫(xiě)報(bào)表？求指教
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2019-12-04
老師 請(qǐng)教一下，小規(guī)模納稅人勞務(wù)收入增值稅是多少？
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2019-12-02
想請(qǐng)教下,小規(guī)模外貿(mào)公司出口貨物，具體要交哪些稅
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2019-07-31
快考試了，但是很多會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容還不是很清楚，做題都是錯(cuò)的多，對(duì)的少,怎么在20天左右通過(guò)考試呢？是從精講課開(kāi)始還是從強(qiáng)化班開(kāi)始？或者直接每天刷題？求解答？
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2018-04-17
老師問(wèn)需要一份網(wǎng)絡(luò)教育公司的財(cái)務(wù)分析模版！謝謝！
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2021-03-02
老師您好！請(qǐng)教老師小規(guī)模納稅人現(xiàn)在附加稅要交嗎？
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2019-10-03
老師，請(qǐng)問(wèn)小規(guī)模好多銷(xiāo)售額，可以免附加稅的教育稅
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2023-03-02
請(qǐng)教是老師，小規(guī)模普票，我們要退貨，發(fā)票上怎么處理？
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2018-11-05
老師你好，我們是研發(fā)類(lèi)的企業(yè)，研發(fā)了自己的軟件產(chǎn)品，然后相關(guān)的研發(fā)支出目前都是費(fèi)用化的，我們很快就要完成第一版產(chǎn)品的研發(fā)然后發(fā)布了，因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則里面自行研發(fā)的無(wú)形資產(chǎn)要資本化的話必須滿足五個(gè)條件，第三條是“無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益的方式，包括能夠證明運(yùn)用該無(wú)形資產(chǎn)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在市場(chǎng)或無(wú)形資產(chǎn)自身存在市場(chǎng)”，因?yàn)槲覀儧](méi)有做過(guò)市場(chǎng)調(diào)研也沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)權(quán)威的行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告，是不是就不能資本化呢？如果我們用已經(jīng)簽訂的合同或者自行預(yù)測(cè)行業(yè)數(shù)據(jù)能不能作為這個(gè)存在市場(chǎng)的證明呢？
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2021-12-22
小規(guī)模納稅人，自動(dòng)升了一般納稅人的條件是，是不是個(gè)體戶也適用這個(gè)條件
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2020-12-29
剛成立的小規(guī)模建筑施工公司，需要購(gòu)買(mǎi)賬套軟件做賬嗎？有什么軟件推薦嗎
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2021-02-23
會(huì)計(jì)學(xué)堂哪里有：有填寫(xiě)內(nèi)容的多欄式明細(xì)賬的模板可以參考
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2019-01-14
有轉(zhuǎn)讓過(guò)軟件著作權(quán)的嗎？我們單位有一個(gè)營(yíng)業(yè)范圍是“軟件開(kāi)發(fā)”我們轉(zhuǎn)讓軟件著作權(quán)是不是可以自行開(kāi)發(fā)票？有沒(méi)有什么稅收優(yōu)惠呀？這種轉(zhuǎn)讓算不算成果轉(zhuǎn)化呀？？
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2018-04-04
請(qǐng)問(wèn)（企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍是：文化藝術(shù)交流活動(dòng)組織、策劃；教育咨詢服務(wù)；美術(shù)咨詢服務(wù)；樂(lè)器、文化用品的批發(fā)、零售；樂(lè)器維修、調(diào)試、出租；企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃。）有請(qǐng)老師教學(xué)生樂(lè)器的學(xué)費(fèi)收入開(kāi)票賦碼可以賦在哪一類(lèi)呢？開(kāi)票內(nèi)容可以直接開(kāi)學(xué)費(fèi)嗎？
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2021-09-19
老師您好，我有一個(gè)客戶問(wèn)月結(jié)60天，利潤(rùn)7個(gè)點(diǎn)，年化收益率是多少？這個(gè)是否是缺條件呢?
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2022-09-01
非學(xué)歷教育培訓(xùn)的小規(guī)模企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法是哪一種
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2020-01-07
小規(guī)模教育咨詢行業(yè)，從銀行轉(zhuǎn)款支付200元給院校老師的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（相當(dāng)于紅包），計(jì)入什么費(fèi)用合理？
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2017-07-14
老師請(qǐng)問(wèn)每月勞務(wù)收入超過(guò)10萬(wàn)元，就要交教育，地方附加呢？我們是小規(guī)模納稅
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2020-07-07
老師，軟 件行業(yè)在財(cái)務(wù)軟件中按照研發(fā)項(xiàng)目設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)，以下兩種方式哪種更好：如果是第二種的設(shè)置方法會(huì)有什么弊端嗎 一：研發(fā)費(fèi)用-研發(fā)項(xiàng)目名稱(chēng)-費(fèi)用化支出-直接投入 二：研發(fā)費(fèi)用-費(fèi)用化支出-直接投入（在輔助中添加項(xiàng)目）
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2020-11-14
繼續(xù)教育只能是2019年發(fā)證的才可以算是吧 繼續(xù)教育只能是2019年發(fā)證的才可以算是吧 比如，他2015年考取的某證書(shū)就不能扣除是吧
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2019-01-09